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专访|连续4年 每周从河北往返北京带孩子读鲸智学程的妈妈

雷锦铭 鲸智学程北京国贸校区就读4年学员

鲸智学程--- 用最美的方式陪伴充满好奇心的孩子

 

雷锦铭  

鲸智学程北京国贸校区就读4年学员

 

连续4年  

每周从河北往返北京

 

 就读鲸智学程思维课程河北省被誉为优秀人才的摇篮,您觉得什么样的教育适合您的孩子?

雷雷是一个善良,勤奋的小男孩儿,虽然他现在还不满7岁,我希望他能够在未来成长过程中多丰富一些发散思维和想象力,同时更多一些全局观和框架结构感,具备更加全面的学习能力和应用能力。

 

您希望把孩子培养成什么样的人?

第一要健康,身心健康同等重要,第二,要有爱,任何情况下,一定要找到阳光和事情积极发展的方向,这是动力的源泉;第三,孩子要变通,世界的变化是不可预测的,无论怎么变化,都要有准备和能力去应对。

 

您觉得思维能力对孩子成长有什么重要性?

这曾经是我非常迷茫的问题,当我最初考虑给雷雷寻找思维训练的时候,我不知所措,对思维能力的理解很简单;在鲸智学程学习的四年时间里,我每周带孩子上课,和老师交流,深深的领悟到思维能力是孩子所有能力发展的重要基石和导火索以及轨道,终生陪伴我们每个人。这也是我为什么能坚持四年每周带雷雷从河北来北京上课的原因。

 

您是如何知道鲸智学程的?为什么会选择鲸智学程?

雷雷还不足一周岁时,我的一位北京客户,和我聊到孩子教育时提及,她的儿子在鲸智学程读书,当时孩子已经上小学三年级了,她说孩子上课的反应速度比其他同学更快;雷雷长到3岁时,我就来到鲸智学程就读了。如今我特别感恩我的客户当时在我的心中播下了鲸智学程这颗种子。 

 

您觉得鲸智学程的思维课程与别的思维课程有何不同?

这是我非常喜欢的问题,也是我特别想和大家分享的。鲸智学程的思维课程,让孩子进入的学习状态,通过老师的引导,游戏过程中掌握到知识点。这对于我的孩子而言,能够远离电子产品,安静的坐在教室完成90分钟的学习,而且脑袋高速运转,去观察、分析、决策结果,把分析过程和结果分享给老师和小朋友们。进而达到各项能力均衡发展的目的。我真的羡慕孩子能有这样的机会锻炼自己, 这样的课程让我爱不释手,这样的培养,时间短,结果见效快,在孩子敏感时期添加的养分,我相信未来结果会是事半功倍的。

 

您陪伴孩子坚持从河北到北京上课﹐是什么动力让你们不远长途坚持学习?

雷雷在刚到来上课的时候,游戏盒子中涉及到数字的游戏,只认识“1-2”;别的小朋友都认识“7-8”。这样的情况下,老师并没有放弃我的孩子,我的孩子也没有因为不会而不愿意来玩游戏。这个过程中,他不断的接受挑战,不断的成长。我们作为父母的,只是投入时间做后勤,还有什么不能坚持的呢?

 

您的孩子在鲸智学程的学习有什么收获和改变?

4年了,雷雷知识的积累变化巨大;我个人并不关注孩子要取得怎样的成绩和考分结果,我一直关注雷雷面对新环境,新知识的加工处理以及运用能力的提升。目前能明显的感受到孩子在思考问题的时候会多维度思考,寻找解决方案的时候也会考虑不同的备选方案;设计出行计划的时候,会结合时间和事件考虑到寻找最优的方案;这些细节,让我和雷雷爸爸特别欣慰。

 

雷雷在学习中的感受是怎样的?

2020年突如其来的疫情,学校不能上课了。鲸智学程很快就将线下的课程全部转移到线上了,雷雷第一次在线上见到王老师时,课后兴奋的告诉姥姥姥爷可以每天上鲸智学程的线上课了。孩子的这些变化,由衷的感谢这几年鲸智学程所有老师的悉心呵护和陪伴,真的是孩子的良师益友。

 

您觉得鲸智学程校区的教学与服务如何?

鲸智学程的的教学理念和引导方法,让我本人都受益匪浅。我经常说交一份学费,两人学习,家长也跟着受益;我发自内心的感谢鲸智学程的研发团队,研发了这套课程并经过老师们反复实践,用最美的方式呈现给充满好奇心的孩子们。今天播下的种子,一定会在未来几年开花结果。